为贯彻落实2月29日学校教育教学工作会议上校长李友芳同志关于切实加强中、高职融合教育教学管理，不断提高中职教育教学质量的重要讲话精神，结合校党委副书记陈友仁、副校长董艳燕就有关工作提出的明确要求，中职学院做出快速反应，在教务处的指导下成立了由承担中职专业课教学任务的九个高职教学单位院长（教学院长）、教研室主任、专业课教师、中职教学科长、学管书记、带班辅导员、教务处副处长陈晓群、督导室主任孙正明、校级督导员吴如安等组成的联合调研对接工作组，于3月5日至3月7日在何家湖、遗爱湖两个校区分九场次召开了联合调研实地对接工作会。会议由校党委委员、中职学院院长刘国才主持。
会议充分听取和调研了各高职教学单位在组织中职教育教学过程中，涉及课堂教学、动手实操、学生学习态度、学生备考意识、学生到课情况、学生管理等方面存在的问题短板，提出了解决问题短板的针对性措施；各高职教学单位一致表示，坚决落实中职教育教学有关规定，不断改革创新中职教学方法手段，配强教师及管理力量，积极主动做好中、高职融合教育教学衔接工作。
会上，陈晓群就如何通过加强督导进一步规范中、高职融合教学管理提出宝贵意见。中职教学科长胡晓舟就当前做好2021级中三学生备战技能高考、全市中职技能大赛组赛、备赛等工作做了具体的对接安排。
会上，刘国才就开展此次联合调研对接工作目的和意义做了介绍说明，提出了三点工作建议，一是建立中、高职联管、联教工作机制，不定期召开教学、学管工作交流会，及时解决教育教学中的问题和矛盾；二是中职带班辅导员要耐心细致地做好学生学习意识、备考意识的教育引导，要主动对接专业课教师，再次召开班级学习备考主题班会；三是各高职教学单位要树立上好中职专业课是尽分内职责的宝贵思想意识，组建中职专业课教师及教学管理团队。
我们相信，联合调研对接工作会议的召开，必将在中、高职融合教学管理，促进技能高考（竞赛）培训教学提质增效，规范中职教学管理，提高中职教育教学质量上起到积极推动作用。
